El niño que habla | Marc Monfort Emociones Al tener cartas que te

Al tener cartas que te limpian los cerdos o te destruyen los establos justo antes de ganar

porque obliga a adaptarse y no quedarse en “pero si yo quería hacer otra cosa”

levantar y esconder cosas

¡Los malhechores pretenden fugarse

El niño que habla | Marc Monfort Emociones Al tener cartas que teEl nio que habla El nivel de comprensin y expresin verbal del nio resulta determinante para su desarrollo personal, su integracin social y, por supuesto, su xito escolar. El lenguaje oral debe constituir, pues, un elemento clave en las actividades de una clase de preescolar. Despus de un resumen del proceso natural de adquisicin del lenguaje y de una reflexin terica sobre la intervencin pedaggica sobre una funcin, los autores proponen unos objetivos